沈鈞儒紀(jì)念館位于浙江省嘉興市環(huán)城南路磚橋弄口，是為紀(jì)念偉大的愛國主義者、杰出的民主戰(zhàn)士沈鈞儒先生而建。沈鈞儒（1875—1963），字秉甫，號衡山，浙江嘉興人，著名愛國民主人士。歷任中央人民政府委員、最高人民法院院長，全國人民代表大會常委會副委員長、政協(xié)副主席等，1956年當(dāng)選為民盟中央主席。
沈鈞儒(1875——1963)，原籍浙江嘉興，光緒甲辰(1904)進(jìn)士，次年留學(xué)日本，回國后參加辛亥革命和反對北洋軍閥的斗爭。1935年，他與宋慶齡等發(fā)起并組織了全國各界救國聯(lián)合會，積極開展抗日救亡運動，觸怒當(dāng)局而遭入獄，為著名的“七君子”之一。之后，他為反對內(nèi)戰(zhàn)爭取和平，建立和擴大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線做出了很大貢獻(xiàn)，是中國民主同盟的創(chuàng)始人之一。新中國成立后，歷任最高人民法院院長、全國政協(xié)副主席、全國人大常委會副委員長和民盟中央主席等職，被譽為“民主人士左派的旗幟”、“愛國知識分子的光輝榜樣”。
沈鈞儒故居為嘉慶年間建筑，古樸典雅，有一定的歷史和藝術(shù)價值，是浙江省重點文物保護(hù)單位。故居占地面積達(dá)2100平方米，建筑面積達(dá)1200平方米，包括頭門、儀門、前廳、后樓和東西廂房。前廳為沈鈞儒先生銅像瞻仰大廳，兩壁陳列黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為紀(jì)念館的題字。故居后樓為紀(jì)念館主陳列展廳，主陳列《大愛無垠——沈鈞儒生平史跡展》大量翔實、生動的實物圖片史料從不同側(cè)面真切地展示沈鈞儒先生一生史跡，反映沈鈞儒先生為祖國的獨立、民主、和平、自由，不懈追求真理，矢志不移奮斗整整一生的光輝歷程，謳歌沈鈞儒先生彪炳青史的豐功偉績。
沈鈞儒紀(jì)念館開放后，以愛國主義教育為主題，以實物史料陳列為教育的主要內(nèi)容，面向廣大觀眾特別是青少年學(xué)生，積極有效地開展愛國主義和革命傳統(tǒng)宣傳教育活動，成為配合學(xué)校進(jìn)行德育教育的第二課堂，而且日益成為反映嘉興城市建設(shè)、優(yōu)秀人文精神教育的重要場所，發(fā)揮出了較好的社會功能。
沈鈞儒祖居在嘉興南幫岸3號，始建于清代嘉慶、道光年間。頭門在抗戰(zhàn)初期被毀，儀門在70年代即已破敝不堪，保存比較完整的是大廳、吉門和堂樓。1998年按原樣重建，并將祖居辟為“沈鈞儒紀(jì)念館”，江澤民題書匾額。現(xiàn)紀(jì)念館占地面積2100平方米，建筑面積740平方米。紀(jì)念館前廳放置銅鑄的沈鈞儒坐像。前廳和堂樓陳列、展出的400多幅照片和100多件實物(生活用品等)，比較全面地反映了沈鈞儒革命、奮斗的一生。
在修復(fù)沈鈞儒故居、籌建沈鈞儒紀(jì)念館的過程中，上至中央領(lǐng)導(dǎo)，下至熱愛、敬仰沈鈞儒的普通群眾，無不給予此項工作大力支持，喬石、劉華清、鄒家華、蔣正華、王兆國、趙樸初、錢偉長、任建新、張勁夫、張愛萍、段君毅、雷潔瓊等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別為紀(jì)念館題詞，全國各地三百多位書畫家為紀(jì)念館揮毫潑墨，寄贈佳作，沈鈞儒先生的親屬向紀(jì)念館無私捐贈了大批珍貴的實物、史料，極大地豐富了紀(jì)念館的館藏，為紀(jì)念館的工作順利展開提供了極為有利的條件。1998年，第一批藏品經(jīng)省文物局藏品等級鑒定小組鑒定：一級藏品3件，二級藏品15件，三級藏品44件，另有許多藏品待鑒。
故居內(nèi)，頭門的西側(cè)是紀(jì)念館輔助陳列室，展示了有關(guān)沈鈞儒的豐富藏品史料。前廳為沈鈞儒銅像瞻仰大廳，面目慈祥的沈鈞儒像置于中央。前廳東西兩壁陳列了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為紀(jì)念館所寫的題詞；后樓是以“偉大的愛國主義者沈鈞儒”為主題的紀(jì)念館主陳列展廳，其中展出的400多幅圖片及100多件藏品向后人訴說著沈鈞儒偉大而光輝的一生。陳列內(nèi)容共分為八個部分：進(jìn)士出身探索救國、參加辛亥革命反對北洋軍閥、爭取人民權(quán)利投身抗日救國、堅持團結(jié)抗戰(zhàn)爭取實現(xiàn)民主政治、反對內(nèi)戰(zhàn)為建立新中國而奮斗、獻(xiàn)身社會主義建設(shè)事業(yè)、崇高品格博大情懷以及深切懷念沈鈞儒先生。2011年3月，沈鈞儒紀(jì)念館被民盟中央列入“中國民主同盟傳統(tǒng)教育基地”。
沈鈞儒紀(jì)念館自開館以來，立足自身的特殊功能，服務(wù)教育，面向廣大觀眾特別是青少年學(xué)生，在對外擴大宣傳的同時，發(fā)揮了較好的社會教育功能。2000年7月10日，嘉興市委、市政府正式公布沈鈞儒紀(jì)念館為嘉興市愛國主義教育基地。
